Leerteams als motor voor ontwikkeling

Wat is een leerteam?
Een leerteam biedt onze leerkrachten een plek om het onderwijs verder te ontwikkelen. In het ene leerteam wordt vooral onderzoek gedaan, al dan niet in samenwerking met onze partners van UvA, HvA en het Kohnstamm instituut. In het andere leerteam wordt het onderwijs ontworpen en/of verder ontwikkeld.  Binnen elk leerteam staat een thema centraal, zoals het jonge kind, Wetenschap en Techniek of ouderbetrokkenheid.

Waarom leerteams?
Deelnemen aan een leerteam is vooral heel leerzaam. Je bent in dialoog met collega’s, verdiept je in literatuur, en je ontwerpt gezamenlijk het onderwijs van morgen. Het deelnemen aan een leerteam levert je waardevolle contacten en vooral een groter referentiekader op. We verhogen hiermee de kwaliteit van ons onderwijs. Leerteams zien wij dus als de motor van onze ontwikkeling. Het deelnemen aan of coördineren van een leerteam is een mooie kans om ook je eigen ontwikkeling op stoom te houden.

Leerteams en studenten
Jaarlijks stelt Zonova een onderzoeksagenda op. De onderzoeksvragen die hieruit komen, worden ook aangemeld bij de universitaire PABO (UPvA). Studenten daar kunnen er vervolgens op solliciteren. Als student doe je zo binnen een leerteam relevant onderzoek naar een urgent onderwerp. Met de uitkomst van het onderzoek kan Zonova haar onderwijs weer verbeteren.